Marokko, UNDP startet eine Tabletten-Crowdfunding-Kampagne für Studenten im ländlichen Raum
Das marokkanische Bildungsministerium und das Entwicklungsprogramm der Vereinten Nationen (UNDP) kündigten die Einführung eines Crowdfunding-Programms an, um Studenten, die mit den Herausforderungen des COVID-19-Fernunterrichts konfrontiert sind, zu unterstützen.
In einer Erklärung des Ministeriums hieß es, dass die Kampagne darauf abzielt, den Kauf von elektronischen Mobilgeräten, insbesondere Tabletten, für Kinder in benachteiligten Gebieten in ganz Marokko zu finanzieren.
Die marokkanische Regierung kündigte mit Beginn des Schuljahres 2020-2021 mehrere Maßnahmen an, um die Ausbreitung der Pandemie unter Schülern und Lehrern einzudämmen.
Zu den Maßnahmen gehörte die Einführung eines Vollzeit-Fernunterrichts für Schüler, deren Eltern sich für Fernunterricht statt für den Unterricht vor Ort entscheiden.
Die Eltern haben auch das Recht, den persönlichen Unterricht für ihre Kinder zu wählen, wozu die Unterzeichnung eines Verpflichtungsformulars erforderlich ist.
Fernunterricht war eine beispiellose Strategie für Marokko, als im März die COVID-19-Pandemie das Land heimsuchte.
Marokko beschloss am 16. März die Schließung von Schulen und führte Online-Kurse ein, die das Bildungsministerium auf Lern-Websites und Fernsehkanälen einführte.
Die Strategie war für einige eine Herausforderung, vor allem für Schülerinnen und Schüler, die in abgelegenen Gebieten leben und nicht über die Mittel verfügen, um die notwendige Ausrüstung, darunter Computer, Telefone und Tabletts sowie Internetzugang, zu kaufen.
Mehrere NGOs starteten Initiativen zur Unterstützung benachteiligter Studenten, aber die Herausforderungen bestehen nach wie vor unter den Schülern in ländlichen Gebieten.
Als Reaktion darauf kündigten das UNDP und das Ministerium eine Zusammenarbeit zur Beschaffung von Mitteln an, um den Schülern mit ihrer Kampagne „Bringing school back to children“ zu helfen.
Nach Angaben des Ministeriums zielt die Initiative darauf ab, „die Ungleichheiten zwischen den Studenten beim Zugang zum Fernunterricht zu verringern“.
Das UNDP und das Ministerium wollen mit den gesammelten Geldern elektronische Geräte mit vorinstalliertem Lehrmaterial und Internetzugang für Studenten in benachteiligten Gebieten in Marokko kaufen.
„Der über die Crowdfunding-Kampagne gesammelte Betrag wird die vom Königreich Norwegen, dem Partner des UNDP, bereitgestellten Mittel vervollständigen“, um die Bemühungen zu fördern, die darauf abzielen, Studenten bei der Fortsetzung ihres Studiums trotz der COVID-19-Pandemie zu unterstützen.
Die Kampagne hat zum Zeitpunkt der Abfassung dieses Artikels über 150.000 Dollar gesammelt.
Mit der Finanzierung will das UNDP Marokko helfen, sein Ziel zu erreichen, und allen Studenten ermöglichen, von den Online-Kursen gleichermaßen zu profitieren. Die Pilotphase des Programms zielt darauf ab, über 1.600 Schülerinnen und Schüler miteinander in Kontakt zu bringen, mit der Aussicht auf eine breitere Wirkung.
„Es ist auch Teil des globalen Aktionsaufrufs des UNDP“ in seiner „Solidarität gegen COVID-19: Gemeinsam sind wir geeint“, um in sieben arabischen Ländern Unterstützung für lokale Pandemieherausforderungen zu mobilisieren.
Marokko verzeichnet nach wie vor täglich über tausend COVID-19-Fälle und eine höhere Sterblichkeitsrate als in den ersten Monaten nach dem Ausbruch der Pandemie.
Bis heute hat Marokko 101.743 COVID-19-Fälle verzeichnet, darunter 80.732 Genesungen und 1.830 Todesfälle.
Der Gesundheitsminister warnt weiterhin vor der sich verschlechternden Situation und fordert die Bürger auf, Präventivmassnahmen zu ergreifen, um die Ausbreitung der Pandemie zu verhindern.
